Prevenire i disturbi dell'apprendimento

“Conoscere rappresentare con il movimento: Le lettere, esperienze spaziali. Conoscere e rappresentare con il segno: dalla coloritura alla grafia. Come si possono prevenire i disturbi specifici dell’apprendimento”.
È questo il tema dell’incontro di giovedì della rassegna “Essere educatori-pedagogisti nella scuola e nella vita” organizzata dall’associazione psicopedagogica “Dott. Giuseppe Rossini” in programma dalle 16.30 alle 19.30 presso l’auditorium comunale di Preseglie (via Roma 56).
Relatrice e conduttrice dell’incontro formativo sarà la dott.ssa Giuliana Risi.

«Il ruolo della scuola dell’infanzia nell’insegnare al bambino, già autonomo riguardo al movimento e allo spostamento, ad usare il movimento, a trasferire il movimento sugli oggetti nello spazio, a tradurre il movimento nel segno attraverso l’uso dello spazio in sequenza successiva – spiegano gli organizzatori –, si traduce nell’acquisizione della capacità di ascoltare, comprendere, eseguire un comando, rispettare il proprio turno, attendere le consegne. Gli obiettivi legati all’esperienza del concreto quotidiano (ad esempio vestirsi/svestirsi autonomamente, mangiare e gestire il materiale didattico) aiutano i bambini a riconoscere se stessi, al riconoscimento degli altri come compagni di gioco, a riconoscere i diversi ruoli, a rispettare le regole, alla consapevolezza del “saper fare”, al desiderio di “fare” per “imparare a fare”».

Le diverse tematiche saranno presentate ed illustrate con l’ausilio di power point e visualizzazioni di immagini significative a cui seguiranno momenti di sintesi.

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