31 Maggio 2017, 10.01
Villanuova s/C
Mostre

Le forme del Dada, quando arte e scuola s'incontrano

di Federica Ciampone

Tanta partecipazione e un sincero entusiasmo hanno accompagnato l’apertura dell’esposizione dei lavori svolti all’interno dei laboratori d’arte sulle forme del Dada presso le scuole dell’Istituto Comprensivo di Villanuova


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Il movimento dadaista, che nel febbraio 2016 ha celebrato il centenario, è stato il tema portante che alcuni artisti contemporanei e gli studenti dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Brescia hanno sviluppato attraverso incontri di formazione con i docenti, visite guidate alla mostra “DADA 1916. La nascita dell’anti-arte” presso il museo Santa Giulia di Brescia e durante gli atelier del 16 maggio.

L’iniziativa, promossa dalla Fondazione Vittorio Leonesio – Leonesia di Mura di Puegnago del Garda e patrocinata dal Comune di Villanuova sul Clisi e dall’Università Cattolica del Sacro Cuore, è stata coordinata dalla prof.ssa Mariacristina Maccarinelli, storica dell’arte e docente universitaria di Laboratorio.

Nel primo pomeriggio di sabato 27 maggio, la scuola media di Villanuova ha aperto le porte a genitori, amici e curiosi, mettendo in mostra i lavori a tema dadaista di bambini e ragazzi. L’esposizione è rimasta aperta anche durante la mattinata di domenica 28, proseguendo poi nel pomeriggio con l’ormai tradizionale appuntamento della “Scuola in mostra”, che ha visto riuniti tutti i plessi per un pomeriggio di restituzione alla comunità del lavoro artistico e creativo realizzato nel corso dell’anno scolastico. Quest’anno l’intero plesso della scuola primaria si è trasformato per l’occasione in una “scuola - giardino”: tra cori, spettacoli di burattini, mostre per grandi e piccini, premi matematici  e diplomi per i “vecchi” delle classi terze della secondaria e  i ”grandi” della scuola dell’infanzia, la bellezza del “fare scuola insieme” è stata la protagonista indiscussa di una giornata trascorsa in allegria.

“In un momento in cui sembra messo in crisi il valore della socialità, la scuola si propone non solo come presidio sociale, ma anche come luogo in cui sia ancora possibile vivere un’esperienza disinteressata di incontri e di relazioni. Sono fortunata ad essere Dirigente in un territorio che vanta un radicamento solido, unito ad una generosità attenta e concreta” ha commentato la prof.ssa Maria Vittoria Papa, Dirigente scolastico dell’Istituto comprensivo.

L’apertura al pubblico della mostra è stata un’occasione preziosa per ammirare i frutti del lungo percorso compiuto dagli studenti sotto la guida dei docenti, degli artisti, dei giovani studenti universitari e di tutti coloro che si sono adoperati per la buona riuscita del progetto. E’ stata altresì una bella opportunità per riscoprire la meraviglia che si sprigiona quando l’arte e la didattica s’incontrano.




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